包河区率先在全省建立学生体质健康监测站

xmxm76

　　“预备，跑”。随着起跑仪器指令发出，学生们冲出起跑线，全力冲向终点。学生们先后到达终点，踏过桩，每个人的测试数据都精确地呈现在屏幕上。这一幕，就是包河区学生体质健康监测中心进行的一场学生体质健康测试。
　　为掌握全区学生真实身体状况，不断提升学生身体健康水平。包河区创新体育工作方式，在全省率先建立学生体质健康监测中心，采购智能型测试仪器，全新打造包河区学生体质健康监测体系，全区5个监测点分别完成验收，并正式投入使用。
　　一站式监测，确保测试准确快捷
　　本次投入经费210万元，全区分设5个监测点，屯小、师范附小、29中、46中、48中。根据《国家学生体质健康标准（2014）修订》测试项目要求，每个监测点都配备了最顶尖测试仪器，确保测试数据准确性。另外，配备的一整套数据分析软件，可以对测得数据进行科学分析，为全区体育政策制定提供科学支撑。在监测点的布局上，本着就近、便利原则，合理规划，方便附近区域学校开展测试工作。
　　从今年测试情况来看，各监测点都做到了，测试场地面积充分，功能区设置合理，后勤保障有力，测试项目仪器摆放和测试秩序井然，室内与室外项目测试场地衔接顺畅。
　　量身定制体质健康监测管理系统，具包河特色
　　《包河区学生体质健康监测管理系统》是根据全区学生体质健康实际状况量身定做的，它能够实时掌握和分析学生体质健康动态。同时，家长能够通过网络即可看到孩子体测成绩和运动处方。本系统不仅可为学校提供学生体质健康标准测试数据的监督指导，还能提供学生体质健康数据的统计分析功能，以图标形式呈现。
　　多元评价，促使数据使用最优化
　　让测得数据有效利用！这是本次建站工作目标之一。以前测试工作，由学校自行测试，并汇总。这种各自为战形式，不论在采集数据的准确性上，还是数据分析利用上，都不系统，可分析利用价值较低，看不到学生的整体体质发展状况。建站后，数据管理更科学：建立学生体质健康数据管理系统，汇总、统计、分析、管理全区学生体质健康数据，建立学生体质健康档案，及时全面掌握本区学生体质健康状况与发展趋势。数据使用更具针对性：为全区学生体质健康发展趋势和增强学生体质提出对策与，为各校提供学生体质健康状况分析报告，利用数据积极引导学校采取科学的干预措施，教师因班、因材施教。利用数据促管理：体测数据结果直接纳入学校年度目标考核，真正实现“健康第一、以人为本”的教育”。

温州半自动切纸机故障解析