改掉马虎的陋习

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　　孩子在做作业和考试的时候，特别马虎孩子的马虎问题，首先是父母认识上不完整的问题。父母应当首先传输给孩子一种“整体成功”的意识。所谓整体成功意识，是说成功是诸多步骤成功的总和，千里之堤，溃于蚁穴，整体成功离不开每个过程的成功。
　　例如，当孩子在做数学题时，如果是一道很难的题，往往孩子们经过一番思考，最后，终于想出了解题的思路，但却忽略了计算过程，结果所得的数值还是错的。这就是说孩子缺乏一种整体成功的意识。所以，重视每一步的正确性与合理性是解决这个问题的一个方面。
　　要解决孩子的马虎问题，还要调动孩子的竞争意识。孩子们通常是喜欢争强好胜的，父母完全可以顺应孩子的这一特点，无论是在学习中还是在生活中都与孩子积极竞赛，先是比谁做的快，然后再比谁做得好，周而复始，培养孩子们的耐心与毅力，从而增强他的整体成功意识。这里再次强调三点：
　　第一，孩子学习过程中，父母可以采取陪读的方式，千万不要在孩子学习时看电视，听音乐以及做其他孩子所感兴趣的事。
　　第二，要强调松散式教学，人随心而动，孩子的心在哪里，哪里便是真正的课堂，所以，要注重在现实生活的点滴中改正孩子们马虎的毛病。
　　最后，当孩子由于马虎而没有把事情做好时，家长应当及时告诉孩子，马虎所给他带来的不必要损失，让孩子真切地体验到马虎为自己带来的害处。
　　教育细节之六十二：
　　对于孩子而言，马虎是在所难免的，因此，家长首先就是要有信心和耐心。在生活的细微处，随时帮助孩子去感受因为马虎而带来的不便，只有让孩子感觉到问题的重要才是最根本的，家长觉得重要是无济于事的。

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