柴桑小学电子成长记录袋记录学生成长的足迹

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　　学生“电子成长记录袋”是新课改中一种全新的评价方式，它以动态的形式全面记录学生的成长历程，对学生进行发展性评价，让学生了解自己的发展轨迹，也让教师了解每一个学生的发展过程，使教育更有针对性。柴桑小学不断明确与强化“让所有的学生都进步”这一，充分尊重学生个性，从今年暑假开始，让老师指导每一个学生建立“学生电子成长记录袋”。
　　学生的成长记录袋里有个人小档案，有学习时和各项集体活动的照片，有自己认为最满意的作业，有得意的绘画作品，有比赛获证书，有参加社会实践活动的照片，有唱歌、朗诵、的录音、，有对未来的畅想、对的评价，有家长、老师、同学的寄语等等。
　　各班将利用班会课、活动课的时间，对电子成长记录袋的使用情况进行交流、展示、评价。同时，学校还将开展各式各样的活动来深化“学生成长记录袋”情感教育的延伸，如定期评比优秀成长记录袋、举办学生成长记录优秀作品展览活动等，让孩子们互相交流、学习，取长补短。让学生体验成长的快乐、受到赞赏的自豪和奋发向上的信心。
　　（数学组）